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Sebrae e institutos federais firmam aliança pelo empreendedorismo e inovação

O Sebrae Nacional sediou, na noite desta terça-feira (7), um encontro estratégico com cerca de 40 reitores e diretores dos institutos federais de Santa Catarina. A reunião, organizada a convite da presidência do Sebrae, marcou o lançamento da iniciativa Supernova, desenvolvida pelas Unidades de Inovação e de Educação Empreendedora em parceria com o Ministério da Educação (MEC).

O programa Supernova tem como objetivo estimular a criação de novos negócios e promover o desenvolvimento de competências empreendedoras, como criatividade, inovação e protagonismo. Em três anos, o Supernova prevê atender 1 milhão de estudantes de cursos técnicos e de graduação e gerar mais de 40 mil negócios inovadores.

A meta é alcançar 4 mil alunos na primeira fase do programa, conectando equipes de dois a cinco membros, sempre com a orientação de um professor. As inscrições podem ser realizadas pela internet até o dia 10 de novembro.

Décio Lima, presidente do Sebrae, abriu a reunião destacando a importância da presença dos diretores e reitores na luta pela educação e defesa dos institutos federais. “Ao resistirem, vocês conduzem o processo mais importante para o Brasil, que é a inclusão educativa. Por meio dos institutos, as portas são abertas para a educação. O que está acontecendo é uma possibilidade da construção de um processo, que pode se tornar paradigma para todo país.

Nós vivemos momentos delicados, e são vocês, dos institutos, que abrem as portas para aqueles que normalmente não têm acesso a uma educação qualificada.

Décio Lima, presidente do Sebrae

Lima destacou que 66% dos brasileiros e estão empreendendo por oportunidade, e não por necessidade. “No ano passado, foram criadas 4,1 milhões de empresas e os pequenos negócios são os que mais oferecem empregos formais. Por isso, é tão importante conhecer esses alunos que chegam aos institutos federais, para que consigamos transformar a criatividade deles em conhecimento. Nossa economia mudou, e precisamos entender esse novo conceito”, pontuou ele.

O presidente ressaltou que o trabalho do Sebrae não se faz sozinho, enfatizando a necessidade de parcerias para que o espírito empreendedor, que ele considera inerente ao povo brasileiro, alcance a todos de maneira eficaz.

Foto: Erivelton Viana

Parcerias estratégicas

A deputada federal Ana Paula Lima participou da reunião e exaltou o trabalho conjunto dos presentes: “Estamos todos em busca de uma educação gratuita e de qualidade, para que possamos sonhar e também realizar sonhos.”

Zízimo Moreira, reitor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), e Rudinei Kock, reitor do Instituto Federal Catarinense (IFC), agradeceram o apoio do Sebrae na formação de novos empreendedores. “Quero fazer algo que deixe marcado o meu legado, e é por isso que estamos aqui, para ter essa relação de parceria e apoio. Temos muitos projetos, colaboradores, professores orientadores e alunos interessados”, afirmou Zízimo.

Rudinei Kock, por sua vez, definiu o encontro como um momento histórico para as instituições de ensino de Santa Catarina: “Queremos mais do que uma expansão; estamos aqui em busca da consolidação. Queremos dar o próximo passo e ficar ainda mais conectados com as possibilidades apresentadas. Percebo muito potencial. O Sebrae busca transformações, e é isso que nos conecta, isso é o que melhor fazemos: transformar vidas”, completou.

Paulo Renato Cabral, gerente da Unidade de Inovação do Sebrae, celebrou o encontro e agradeceu os esforços de todos. “Este é um momento muito importante para o Brasil. Estamos falando de sonhos, daquele jovem que está no ensino profissionalizante ou começando a graduação e se pergunta o que fará depois de se formar, qual caminho seguir em um mercado cada vez mais competitivo. O Sebrae, junto com os parceiros e o MEC, está aqui para abordar o empreendedorismo, identificar problemas na sociedade e buscar soluções”, disse ele, ressaltando que empreender deve ser um caminho para transformar a vida do jovem brasileiro.

Foto: Divulgação

Programa Supernova

O programa Supernova foi criado com o objetivo de fomentar a criação de negócios inovadores por estudantes, com a orientação de professores, conectando-os ao ecossistema de empreendedorismo e inovação e promovendo o desenvolvimento de competências. A metodologia do Supernova foi concebida para integrar elementos de aprendizagem ativa, educação empreendedora e inovação.

A iniciativa foi concebida em conjunto pela Unidade de Inovação e pela Unidade de Educação Empreendedora (UEE). A Unidade de Inovação lidera o Programa Nacional Impulso Tecnológico, focado na criação e no desenvolvimento de negócios inovadores, na democratização da inovação e no aumento da competitividade dos pequenos negócios. Já a UEE promove uma abordagem pedagógica centrada no desenvolvimento de competências empreendedoras em estudantes, visando fortalecer projetos de vida, estimular a cidadania e preparar para o mundo do trabalho, gerando transformações sustentáveis na sociedade brasileira.

O trabalho conjunto no Supernova resulta em uma resposta estratégica à necessidade de ampliar a quantidade de negócios inovadores criados no país e de fomentar uma cultura de inovação e empreendedorismo.

Supernova & MEC: Nacionalização da Iniciativa

A parceria com o MEC permitirá a nacionalização da iniciativa, incentivando a cultura empreendedora entre jovens e adultos matriculados em cursos técnicos ou de graduação.

O programa tem o objetivo de impulsionar a criação de soluções que atendam demandas reais da sociedade e do mercado, ao mesmo tempo em que fortalece competências empreendedoras como criatividade, resolução de problemas, trabalho em equipe e visão estratégica.

As equipes com melhor desempenho serão reconhecidas em uma premiação nacional e poderão participar de ações presenciais exclusivas, ampliando sua rede de contatos e oportunidades.

Marcela Paes, coordenadora-geral de Incentivo à Cooperação e à Inovação na Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação, esteve presente e celebrou a ação conjunta com o Sebrae e os institutos federais: “O Supernova é um desafio de inovação, para estimular o desenvolvimento de novas ideias. Queremos alcançar todos os estudantes, descobrir projetos incríveis que podem se transformar em negócios, estimular essa veia empreendedora que contribui significativamente para a geração de emprego e renda. Se não fossem o trabalho e o incentivo de vocês na pesquisa e na inovação, não teríamos hoje esses resultados nos ambientes promotores de educação”, concluiu Marcela.

Paulo Puppin apresentou detalhes do programa | Foto: Erivelton Viana

Protagonistas do Supernova

Paulo Puppin, da Unidade de Inovação do Sebrae, fez uma apresentação destacando o potencial transformador do programa e seu impacto na sociedade. Em seguida, ele convidou os que considera os verdadeiros protagonistas do Supernova – os estudantes – para compartilhar suas experiências de aprendizado.

Rain Vilarinho, Isabelle Aragão e Yasmin Ramos apresentaram suas ideias de empreendimento abordadas durante o programa, elogiando o trabalho realizado na parceria entre os institutos federais e o Sebrae, e agradeceram pela oportunidade recebida. Além deles, o professor orientador Luís Fernando Pozas descreveu o Supernova como um programa recompensador: “Vi sonhos se transformarem em realidade. Sempre ouvi falar que a educação transforma, e esse programa transforma a educação”, completou.

Lançamento da Jornada do Portfólio da Educação Superior

Aproveitando a reunião com diretores e reitores de Santa Catarina, a coordenadora da Educação Empreendedora, Luana Carulla, lançou a Jornada do Portfólio da Educação Superior, iniciativa elaborada pela colaboradora Simone Lucas de Oliveira Aguiar.

O objetivo da Jornada é apoiar as instituições de ensino superior (IES) no desenvolvimento de competências empreendedoras em seus estudantes, fortalecendo a prática pedagógica dos professores, que são os verdadeiros multiplicadores da cultura empreendedora dentro das universidades e institutos.

A proposta integra soluções pedagógicas, digitais e presenciais, com cargas horárias diversas, que podem ser incorporadas de maneira flexível às atividades curriculares e extensionistas, alinhando-se às diretrizes nacionais e às demandas contemporâneas do mundo do trabalho.

“Mais do que um conjunto de ações pontuais, trata-se de um percurso formativo integrado, que estimula protagonismo, criatividade, inovação e o desenvolvimento de projetos reais, conectando estudantes, professores e ecossistemas locais de inovação. Nosso propósito é que essa Jornada se torne um instrumento estratégico para as IES, contribuindo para formar cidadãos empreendedores, inovadores e preparados para transformar seus territórios por meio da educação”, afirmou Luana.

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Marcos Santos

Writer & Blogger

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